"Vzdělávat žáky s odlišným mateřským jazykem (OMJ) je výzvou jak pro pedagogy, tak pro rodiče
a samotného žáka. Takových dětí bude přibývat a školy s nimi musí umět pracovat. Jak můžeme
žáka, který nerozumí svým spolužákům a oni jemu, začlenit do kolektivu? Jak si v takovém případě
poradit s výukou? Na tyto a další otázky odpovídá odborná poradkyně z METY,
Mgr. Michala Bernkopfová, Ph.D."
Článek si můžete pročíst na tomto odkazu
