V českých školách za posledních sedm let přibylo žáků s odlišným mateřským jazykem téměř o polovinu. Řada z nich neovládá dobře češtinu, a to komplikuje práci žákům i učitelům. Bez dostatečné jazykové podpory však nemají stejné šance jako jejich čeští spolužáci.
META proto již po třetí vydala systémová doporučení k zajištění rovných příležitostí ve vzdělávání dětí a žáků s odlišným mateřským jazykem (OMJ). Dokument Strategické cíle pro jazykovou přípravu a rovné příležitosti pro roky 2021–2022 může klíčovým aktérům vzdělávací politiky sloužit jako vodítko při naplňování rovných příležitostí právě pro děti a žáky s migrační zkušeností. Umožní rozvinout jejich vícejazyčnost a vzdělávací potenciál, ale zároveň s tím učiní školy otevřenější, férovější a rozmanitější.
Více informací naleznete v tiskové zprávě.
Zde si můžete dokument s přílohami přečíst nebo stáhnout.
Materiál vznikl v rámci projektu Program na podporu pedagogů při vzdělávání dětí a žáků cizinců (registrační číslo AMIF/25/01), který je financován v rámci Národního programu Azylového, migračního a integračního fondu a spolufinancován Ministerstvem vnitra ČR.
