Projekt reaguje na rostoucí potřebu systematické podpory dětí s OMJ při vstupu do základního vzdělávání. Zaměřuje se na posílení jazykové a školní připravenosti dětí díky podpoře kompetencí pedagogů MŠ i ZŠ a na zlepšení komunikace a spolupráce s rodiči. Prostřednictvím tvorby praktických metodických a diagnostických nástrojů, jejich pilotáže a vzdělávání pedagogů projekt přispívá k hladšímu a bezpečnějšímu přechodu mezi stupni vzdělávání. Součástí projektu je také poradenská a informační podpora rodin dětí s dočasnou ochranou. Projekt usiluje o vytvoření udržitelného modelu podpory, který pomůže nejen dětem s OMJ, ale i celým třídním kolektivům.
Doba realizace: 1. 1. 2026 – 31. 12. 2026
Místo realizace: Celá ČR
Projekt je realizován díky finanční podpoře Nadace České spořitelny.
