“V českých školách za posledních 7 let přibylo žáků s odlišným mateřským jazykem téměř o polovinu. Řada z nich neovládá dobře češtinu, což komplikuje práci žákům i učitelům. Ucelený jazykový program pro ně ale neexistuje. MŠMT proto spouští nový systém jazykové podpory.”
Celou reportáž můžete zhlédnout v tomto odkazu (od 16:58 do 19:34).
